Best Practice โรงเรียนพระหฤทัยคอนแวนต์
SHC Best Practice

ปีการศึกษา 2565

ระดับการศึกษาปฐมวัย

ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เกมเงาพหุจักรวาล

พัฒนารูปแบบ OH BABY สําหรับการบริหารจัดการ
วัสดุ-อุปกรณ์ส่งเสริมและสนับสนุนครูผู้สอน
ด้านการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

เพลง “เด็กน้อยอ่าน เสียงแจ๋ว แว่วเสียงมา”
สำหรับการส่งเสริมสมรรถนะด้านการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
ในชีวิตประจำวันของเด็กปฐมวัย อายุระหว่าง 5-6 ปี

 

“Board Game เศรษฐีความรู้ ประลองคำไวพจน์”
(The Rich of Synonym)

(ซิทคอม Sit-Com) การเลือกตั้งผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร

Phonics E-book for basic English vocabulary เพื่อ พัฒนาการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษแบบโฟนิกส์ เบื้องต้น

PT Teaching เพื่อพัฒนาความสามารถ
ด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

กล่องอะคริลิคใสกำหนดทิศทางแสงเงาหุ่นนิ่ง

การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ทักษะการใช้แป้นพมิพ์
สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

ชุดกิจกรรม เรื่อง เศษส่วน โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป
เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ชุดฝึกทักษะการเรียนรู้เรื่อง พุทธประวัติ

ดุ๊กดิ๊กช่วยฝึก

โปรแกรมคำนวณ GPA สำหรับครูมัธยมปลาย

สร้างเสริมคุณธรรมสู่นาฏกรรมไทย
โดยใช้โมเดลซิปปา (CIPPA MODEL)

สามเกลอเจองานวัด

ปีการศึกษา 2564

ระดับผู้บริหาร

ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เยาว์ดรุณ สุนทรสาร กานต์เมธี

รูปแบบการจัดกิจกรรมเสริมพลังไฉไล สไตล์ MAPS

ปีการศึกษา 2562

ระดับการศึกษาปฐมวัย

ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เด็กน้อยคุณธรรมสานฝัน ตามจิตตารมณ์พระหฤทัย
ของพระเยซูเจ้า

 

กตัญญูรู้ค่า นำมาสู่บายศรี

Board Game (Maker)

เยาวชนอาสากล้าแผ่นดิน ต้นกล้าพระหฤทัย

ประเมินหลักสูตร SHC STEAM

เยาวชนดีเด่นต้นแบบจิตอาสา พัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อม
(VSED) กลุ่มโรงเรียนในเครือคาทอลิก

กลุ่มเยาวชนแกนนำกล้าแผ่นดิน

ปีการศึกษา 2561

ระดับการศึกษาปฐมวัย

ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

Robot design by SHC

ประเมินหลักสูตร SHC STEAM

ปีการศึกษา 2560

ประเมินหลักสูตร SHC STEAM

บูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการจัดการการเรียนรู้

ปีการศึกษา 2559

ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ประเมินหลักสูตร SHC STEAM